國立台灣大學生傳系四年級

你好，我是吳林安亞，目前就讀國立台灣大學生物產業傳播暨發展學系四年級，會選擇生傳系，是因為高中宣傳社團活動時，明白宣傳內容的好壞會影響個人的決定，也常會被一些新奇、有趣、動人的內容所觸動，使我漸漸對於企劃、行銷與傳播等領域產生興趣，想要精進這方面的技能。

學習經歷

在生傳系的三年半，明白行銷不只是把產品或服務銷出就好，需要運用變通的思考與執行能力，與消費者產生連結，又要兼顧品牌核心、維護品牌價值，進而達到最大利益，都算是行銷的範疇。我也在實務課程中不斷嘗試，與幾位同學成立「系不系大學生」Instagram 粉絲專頁——是個透過街訪影片介紹台大科系的專頁，為產出吸引人的影片，學習到了拍攝及剪輯的能力，在社群經營的過程中，更了解如何從後台數據調整策略，使其曝光率在短短一個月內增加1.5倍左右。我將這些所學延伸至與佳冬鄉農會合作經營粉絲專頁的經驗中，協助優化粉專的功能與主視覺，也運用互動式貼文、直播等方式推廣新推出的農產品，吸引更多年輕族群關注。

社團經歷

對於身分認同的重視，我加入了研究原住民議題的社團，在社團中曾擔任活動一職，負責舉辦社團的各樣活動，掌握從排程規劃、人力調動到主持一連串過程，達到的效果小則經營社員感情，大則傳遞原住民議題於社會。另外，我也在2019年籌辦的大型活動「伴．Cafay」中作為紀錄部的部長，帶領部員一同產出兩支前導片與一支紀錄片，影片在活動的靜態展展場與 Facebook 專頁上播映，線上的觀看人數將近1800人次。

工作與實習經歷

自大二起，我便開始在服務業打工，學習親切誠意地服務顧客，創造美好的消費體驗，也要傾聽顧客的需求並給予回應，拉攏忠實顧客。在 Influenxio 圈圈科技擔任業務執行實習生時，身為代理商需要接觸到許多客戶，清楚了解客戶需求及目標，協助其安排行銷活動的細節與流程，在執行過程負責與 KOL 交涉，能不斷精進與他人應對的技巧，而執行中面對需要重新調整、協商之處，培養了解決問題的能力，以及明白提案創意與可行性兼顧的重要，檢討結案數據時也更能掌握目標客群的喜好，實習結束前我已獨立完成超過10個專案，合作過的 KOL 也有250位以上。

我是一個喜歡挑戰自我的人，從學校、社團到工作都在跳脫舒適圈，勇於嘗試沒接觸過的事物，承擔每件事帶給我的責任；是一個懂得省思自我的人，不盲目接收資訊，以多元觀點看待事情，產生不同見解，也能夠察覺自身的不足並加以改進；是一個具備同理心的人，懂得傾聽與換位思考，盡力滿足他人需求。我認為這都是行銷工作者需要的特質，才能適應行銷領域瞬息萬變的環境，並在其中不斷付出、收穫。

我對於繼續在行銷領域中工作非常有熱忱，並且嚮往，期許自己能夠結合自身特質與經驗，並繼續發掘潛能，成為行銷產業中的一員，帶來貢獻。